加强行风建设 办好人民满意教育

百年大计，教育为本；办学兴教，作风先行。为切实加强全县教育系统行风建设，进一步规范办学行为和教育教学行为，建平县自5月末开始至年末开展全县教育系统行风专项治理行动，全面营造风清气正的教育环境。

今年，建平县把教育系统行风建设作为当前和今后一个时期的重要工作来抓，成立了教育系统 2023年行风专项治理工作领导小组，重点对“教师违规补课、违反教师职业行为十项准则、违规征订教辅材料、违规收费、办理群众诉求不担当不作为、商业行为、商业广告进校园”等问题开展五个阶段专项整治。

行风专项治理行动开展过程中，要求各学校在宣传发动阶段，成立工作机构，制定实施方案，把目标定准、把措施压实、把责任定严，切实提高广大教师主动参与的积极性、主动性，确保专项治理工作扎实开展、有序推进；加强学习教育，深入学习领会习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一 ”等教育和教师的重要论述，系统学习《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规，为做好专项治理工作打牢思想基础和行动基础。在自查自纠阶段，通过公布投诉热线、向师生发放“公开信”、 召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式，广泛征求家长、师生和社会各界的意见和建议。县教育局将适时对各学校进行监督检查，针对自查出来的问题，认真找症结、寻对策、建台账、列清单，明确整改目标，规定整改时限，压实整改责任。在督查整改阶段，对部署安排、学习教育、问题查找、整改落实等前期工作开展“回头看”，确保整改任务条条有着落、事事有回音、件件有落实；聘请县校两级行风监督员，充分发挥群众监督和社会监督作用，认真受理群众举报。在巩固提高阶段，对各个阶段工作再次进行“回头看”，进一步加强源头防范，制定、完善工作制度和办事行为规范，固化成果，形成长效机制。在全面总结阶段，对各学校专项治理工作开展情况进行综合评估和群众满意度测评，切实将教育系统行风建设进一步引向深入。

县教育局党组副书记、副局长 塔荣峰：今年，我们将按照“从严治教、从严治校、从严治师”的目标要求，坚持“惩防并举、注重预防，综合施治、标本兼治、全员参与、开门整改、健全机制、完善制度”工作原则，开展五个阶段专项整治，推动教育系统纪律意识更加牢固、精神面貌更加昂扬、师德师风更加优化、教育环境更加清朗、教育发展更加和谐，群众获得感更加充实，为我县全面振兴新突破三年行动首战告捷贡献教育力量。

记者/赵飞 冯晓伟  责任编辑/王晓娜