【强国复兴有我】张静：三尺讲台勤耕耘 平凡岗位守初心

从事教育教学工作28年来，她兢兢业业、踏踏实实地在语文教学的第一线，辛勤耕耘，用热情和爱心浇灌着花朵，收获着芬芳。她，就是建平县第六小学教师张静。

在宽敞明亮的教室里，张静正以她一贯的严谨与热情投入到教学中。她的声音清晰有力，每一个知识点都被剖析得丝丝入扣，确保每位学生都能跟上节奏、理解透彻。

作为学生语文学习的“引路人”，张静在语文教学上可没少花心思。她始终坚持因材施教，深耕教材研磨课堂，反复探索各学段适配的教学模式，结合小学生年龄特点，在班级开展经典诵读、每日演讲、情景剧表演等特色活动，锻炼学生的语言表达能力。改变惯常的课堂风格，以新颖的课堂设计激发学生学习乐趣，从课本内的经典篇目拓展到课外的诗词散文，从“4.23世界读书日”主题活动到“班级小菜园”实践，把文化特色、劳动实践等与语文课相融合，用丰富的形式让语文走出课堂，让学生在墨香中感受语言魅力。结合班级特色，在教室角落和走廊对本班“学习园地”进行精巧设计和精心布置，满足学生多样化学习需求。

除了繁重的教学任务外，张静还像母亲一样守护着学生成长，只要一有空，她就会跟学生唠唠嗑、谈谈心。学生家庭经济困难，她也毫不犹豫地提供帮助，用真心关爱每一位学生。

尽管已经有了20多年的班主任经验，张静每次带新一轮学生时都从头开始。她注重培养学生的责任意识与自主管理能力，开学第一周组织学生共同讨论制定《班级文明公约》，涵盖课堂纪律、卫生值日、同学相处等方面，让学生从“被动遵守”变为“主动维护”。设立班务栏和评比栏，将班级事务分为“学习、卫生、纪律、活动”四大板块，每周一召开“班级总结会”，总结班级上周工作情况并布置下周工作，通过评比激励孩子的积极性，让每个孩子都成为班级的“小主人”。

教书育人对张静而言不仅仅是一份职业，更是她不懈的追求。扎实的教学基本功，精湛的教学水平，让张静的教学之花开出了累累的果实。她所执教的班级获评辽宁省三好班级、朝阳市少先队红旗中队，张静本人也先后荣获朝阳市级骨干班主任、建平县优秀共产党员、建平县师德标兵、建平县优秀教师等荣誉。

县第六小学教师 张静：我将始终秉承教育初心，深耕小学语文课堂，因材施教，通过分层教学，满足学生多元化的学习需求，激发学生的学习兴趣。积极探索新的教学方法，通过情景剧、辩论赛等互动形式，让语文课堂充满生机与活力，不断提高教育教学质量。

撰稿：张玖珍

摄影：宋禹鑫

编辑：刘艳丽 张亚丽

制作：王晓娜

审核：张辉宇 梁释文